您现在的位置:主页 > 教学设计 > 正文内容

《干点家务活》教学设计

作者:admin 来源:未知 更新日期:2020-08-23 浏览次数:
《干点家务活》教学设计
二七区四季路第二小学
目标确定的依据:
1.课程标准相关要求
  能看到自己的成长和进步,并为此而高兴;
  做事认真负责,有始有终,不拖拉;
爱父母长辈,体贴家人,主动分担力所能及的家务劳动。
2、学情分析
一年级学生年龄尚小,生活自理能力和自制能力较弱。部分学生有做家务活的主动性和积极性,部分学生有和家长一起做家务的经历,但是缺乏更多家务锻炼的机会和家长正确的指导。所以他们对做家务的意义和方法缺乏认识和了解,遇到困难时容易退缩。
3.教材分析
本课教学内容有四个话题:我做过的家务活、做点家务很不错、再来学一招、这时怎么办。话题一旨在鼓励学生说出自己做过的家务活,树立劳动光荣的意识;话题二旨在引导学生了解家务劳动的意义;话题三旨在引导学生学习掌握更多干好家务活的方法;话题四旨在指导学生学会解决做家务过程中遇到的问题。



(责任编辑:admin)
【字体: